El ejercicio que divide a los estudiantes chilenos

Este ejercicio se ha transformado en una verdadera trampa para los estudiantes chilenos. Si se sigue la norma de resolver primero lo que está dentro del paréntesis y multiplicarlo por el número directamente asociado, en algo equivalente a 6/2*(1+2), el resultado es 1. Pero si se toma el slash "/" como un signo de división de una fracción, la operación queda (6/2)*(1+2). Y como en este caso se deben resolver primero los paréntesis, el resultado es 9. Una curiosa encrucijada que divide las aguas de los matemáticos más expertos.
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